PARTNERSHIP
高校志愿联动
携手云南林业职业技术学院经济与工商管理学院团委等青年力量，开展关爱儿童与社区服务， 把专业教康与社会责任结合，传递温暖与希望。
专业教康
感统 · 语言 · 谱系干预
能力评估
标准量表 · 报告归档
评估闭环
测评 · 训练 · 复评
实景教学
室内课堂 · 室外场地
健康服务站
麒麟台子站 · 合规运营
ABOUT
关于我们
坐落于曲靖麒麟水寨路 44 号，承接儿童健康服务站职能。 评估见起点、训练见过程、协同见成效。
MANIFESTO
专业教康 · 温暖陪伴
专注儿童康复与早期教康，覆盖感统运动、语言沟通、谱系社交与认知学习准备， 为家庭提供规范、可执行、可持续的支持方案。
以科学评估为起点、个体化干预为主线、家园协同为保障。 从首次咨询到阶段复评，课堂反馈与家庭泛化同步推进。
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01
结构化教学
流程清晰，课堂节奏稳定
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02
系统性训练
评估—干预—复评闭环
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03
融合式发展
能力向家庭与生活迁移
- 企业名称
- 云南童慧康复服务有限公司
- 对外品牌
- 童慧康复 · 儿童教康中心
- 服务站点
- 儿童健康服务站 · 麒麟区台子站
- 服务区域
- 云南省 · 曲靖及周边
COMMUNITY
家园协同与公益联动
康复不止于课堂——家长参与、主题活动与志愿联动，让支持网络更长久。
主题节日活动
六一等主题活动让孩子在集体中展示进步，家长直观看见阶段性成长。
家园反馈闭环
课堂表现与家庭练习建议同步家长，能力自然迁移到生活场景。
隐私默认保护
孩子相关内容默认仅对授权家长可见，符合特殊儿童隐私与未成年人保护法要求。
社区公益参与
结合高校志愿与社区资源开展关爱活动，拓展儿童支持网络，践行机构社会责任。
PHILOSOPHY
教学理念
评估、训练与家园协作三条主线——有结构、有节奏、有方向。
结构化教学 · 系统性训练 · 融合式发展
童慧儿童教康中心教学主张
结构化教学
将目标拆解为可执行步骤，明确环境、指令与强化策略，降低理解成本，提升课堂参与稳定性。
系统性训练
围绕能力画像制定阶段计划，感统、语言、社交与认知模块协同推进，避免碎片化训练。
融合式发展
推动课堂能力向生活与集体场景迁移，助力孩子更顺利地融入日常。
SERVICES
业务体系
感统、语言、社交与认知四维模块，一对一与小组课因人制宜、因阶段而调。
ONE-ON-ONE
一对一精细干预
教师一对一开展桌面训练，结合沟通板、图片卡与多媒体课件， 围绕功能性表达与认知匹配设定个体目标，过程可观察、结果可复盘。
GROUP & MOTOR
小组课与感统训练
集体规则、轮流等待与社交启动在小组课中练习；室外拼接地垫与安全护具支持感统运动、 平衡协调训练，让课堂能力向游戏与日常迁移。
感统与运动发展
前庭、本体与触觉整合训练，提升平衡协调、身体规划与课堂参与稳定性。
- 平衡、协调与身体意识训练
- 室外场地规则游戏与运动迁移
- 课堂坐姿与活动转换稳定性
语言与沟通训练
口肌、构音、词汇扩展与功能性沟通，支持孩子敢表达、会表达、表达清楚。
- 口肌与构音清晰度训练
- 图片交换与沟通板辅助表达
- 日常对话与生活场景应用
自闭症谱系干预
结构化社交互动、共同注意力与情绪行为支持，循序建立社会沟通能力。
- 共同注意力与社交启动
- 情绪识别与行为支持策略
- 小组互动与规则理解练习
认知与学习准备
指令理解、注意力与桌面学习技能训练，为融合教育与入学适应做好准备。
- 指令听从与任务完成
- 注意力维持与桌面学习习惯
- 入学与集体课适应准备
ASSESSMENT
儿童能力评估
评估是教康的起点。纸质量表数字化，形成可计分、可归档、可对比的能力画像。
CORE CAPABILITY
从评估到计划，一步可追溯
围绕感统、语言、社交与认知等维度完成结构化测评， 系统自动计分并生成报告。历次评估永久归档，支持对比复盘，帮助家庭看见阶段变化。
- 自闭症谱系、肢体能力、认知能力等多类模板
- 评估报告支持预览、导出与打印存档
- 评估数据与训练记录联动，复评节点清晰
模板数字化
纸质评估表转线上结构化题目，支持自定义模板、分值与康复方向分类。
自动计分
教师完成作答后系统自动计算得分，减少人工统计误差，提高评估效率。
报告与对比
生成标准化评估报告，历次结果横向对比，辅助阶段复盘与家长沟通。
长期归档
评估与训练数据安全归档，支持长期查询与阶段复盘。
AUDIENCE
服务对象
面向有康复与早期教康需求的儿童家庭，具体方案以专业评估为准。
感统与运动发展迟缓
平衡、协调、动作计划不足，影响日常活动与课堂参与。
语言沟通发展落后
构音不清、词汇不足、表达意愿弱，或功能性沟通困难者。
自闭症谱系相关需求
社交互动、共同注意力、情绪行为等方面需要结构化支持者。
入学与融合准备阶段
需要提升指令理解、注意力与集体规则适应，为入学做准备者。
以上为常见服务方向说明，不构成诊断结论；是否适合开训及训练安排，需经机构评估后确定。
PROCESS
服务流程
标准化服务链路，环节可执行、可复核、可追踪。
- 预约咨询 了解孩子情况与家庭诉求，说明评估流程与预约方式。
- 专业评估 多维度测评形成能力画像，明确优先目标与适合的课程组合。
- 方案制定 制定个体化计划、阶段目标与复评节点，并与家长充分沟通。
- 系统干预 一对一与小组课科学配比，记录课堂表现与训练重点。
- 反馈复评 定期反馈与阶段复评，动态调整计划，同步家庭泛化练习。
- 家园协同 通过小程序查看课表、反馈与成长记录，训练效果延伸至家庭。
CAMPUS
校区实景
从门头到课堂、从室内到室外，每一处空间都为安全、专业与儿童友好而设计。
校区入口
儿童教康中心与健康服务站双牌标识，彩色地垫与室外活动区一目了然。
小班课堂
互动大屏、儿童桌椅与班级照片墙，温暖而有秩序的集体学习环境。
室外运动场
专业拼接地垫与安全护具，支持感统运动与集体规则游戏。
主题活动现场
「缤纷童趣 · 逐梦飞扬」六一活动，家长与孩子共同参与。
一对一训练
桌面沟通、图片卡与多媒体课件，围绕个体目标精细干预。
公益联动
与高校志愿团队开展关爱活动，拓展支持网络。
TRAINING
团队研修
持续进修是服务质量的根基。案例研讨、实操演练与课件学习，夯实一线干预能力。
集体教研
围绕真实案例与教学步骤开展集体学习，统一方法标准，提升课堂一致性。
桌面实操
沟通卡片与匹配任务演练，强化指令呈现、提示层级与强化策略的落地能力。
教具应用
以实物教具支持词汇、认知与精细动作训练，让抽象目标变得可操作、可评估。
辅助沟通
沟通板与图片交换练习，帮助暂难口语表达的孩子建立有效、有尊严的表达通道。
TRANSPARENCY
服务透明
课表、考勤、评估与反馈线上可查——少跑腿，进展看得见。
课表考勤
排课、调课与考勤记录清晰可查，到课情况一目了然。
评估报告
评估自动计分、报告归档，支持历次结果对比与阶段复盘。
课时账户
充值、消耗与请假记录留痕，余额与明细随时查看。
家园协同
小程序查看课表、课堂反馈与成长记录，训练效果延伸至家庭。
PARENTS
家长协同
康复在课堂发生，更在家庭巩固——我们与您同行。
课堂反馈可见
小程序查看当次课堂表现与教师提醒，信息同步、减少焦虑。
家庭泛化指导
针对阶段目标给出可执行的家庭练习，能力自然迁移到生活。
成长档案汇总
反馈、考勤与评估按时间线汇总，阶段变化一目了然。
隐私默认保护
孩子相关内容默认仅对授权家长可见，未经授权不对外分享，符合未成年人保护要求。
LOCATION
校区位置
曲靖麒麟区水寨路 44 号。下方高德地图可缩放查看路线，一键导航到访。
地图标注位置供到访参考，导航以实际路线规划为准。
CONTACT
联系我们
电话预约、到店咨询或小程序了解评估——我们随时等候您的来电。
PROFILE
机构档案
- 企业名称
- 云南童慧康复服务有限公司
- 统一社会信用代码
- 91530302MAD59B2908
- 注册地址
- 云南省曲靖市麒麟区益宁街道办事处水寨社区水寨路 44 号
- 对外品牌
- 童慧康复 · 儿童教康中心
- 站点性质
- 儿童健康服务站 · 麒麟区台子站
- 成立日期
- 2023 年 11 月 16 日
- 服务区域
- 云南省 · 曲靖及周边
CHANNELS
咨询通道
- 客服电话
- 135 7748 2905
- 官方网站
- ynth.top
- 微信小程序
- 童慧康复 预约 · 课表 · 反馈
- 微信公众号
- 云南童慧儿童康复中心
- 校区地址
- 云南省曲靖市麒麟区益宁街道水寨社区水寨路 44 号
- 咨询方式
- 电话预约 · 小程序预约 · 到店咨询
VISIT GUIDE
到访与服务说明
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01
提前预约
建议先电话或小程序说明孩子年龄与关注方向，便于安排评估时段。
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02
首次到访准备
可携带既往检查或评估资料（如有），由熟悉孩子日常的家长陪同。
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03
线上持续跟进
绑定「童慧康复」小程序后，可查看课表、反馈、评估报告与课时账户。
官网用于信息公开与服务导流；课程、排班、收费与请假规则以校区当面沟通及公示为准。
备案号： 滇ICP备2026014539号-1
主体：云南童慧康复服务有限公司 · 医疗教康服务
FAQ
常见问题
常见问题供参考；具体方案以评估与当面沟通为准。
第一次来需要准备什么？
建议携带既往检查或评估资料（如有），由熟悉孩子日常的家长陪同。
是否必须先评估再上课？
建议先完成专业评估，明确优先目标与课程组合，便于后续复评对比。
几岁开始干预比较合适？
早期教康宜早不宜迟，但是否适合开训及训练强度，需结合评估与家庭情况综合判断。
一对一和小组课如何选择？
通常根据孩子当前能力、注意力与社交准备度进行配比：精细目标多用一对一，规则理解、轮流等待与社交迁移可结合小组课。
家长如何了解训练进展？
可通过课堂反馈、阶段复评与教师沟通了解进展；绑定微信小程序后还可查看课表、反馈、评估报告与课时记录。
课时如何充值与扣减？
家长可通过小程序查看课程包与课时账户；考勤完成后系统自动扣减课时，充值与消耗明细均可查询留痕。
孩子请假会影响课时吗？
家长可提交请假申请并说明原因；经审批通过的请假通常不扣课时，具体规则以校区公示与服务须知为准。
费用与课程包如何了解？
课程包名称、课时、有效期与适用方向以校区当面沟通为准；建议预约咨询后了解当前开班与组合建议。
如何电话预约或咨询？
可拨打客服电话 135 7748 2905 说明孩子情况与咨询需求；也可在「联系我们」查看地图、小程序与公众号入口。
校区在哪里？如何预约？
校区位于云南省曲靖市麒麟区益宁街道水寨社区水寨路 44 号（儿童健康服务站 · 麒麟区台子站）。可通过本页「校区位置」查看地图，或通过微信小程序「童慧康复」预约咨询与评估。